конспект урока Тема человечности и гуманизма. Сравнение образов "маленького" человека, созданного Достоевским и Гоголем
Цели обучения
(АИ) 9.2.6.1 анализировать систему образов, хронотопную структуру произведения и оформлять своё представление с помощью различных способов свёртывания информации (схемы, таблицы, интеллект-карты);
(АИ) 9.2.9.1 писать творческие работы (письмо литературному герою, сценарии), выражая отношение к герою, его поступкам, используя изобразительные средства;
(СО) 9.3.2.1 сравнивать художественное произведение с произведениями других видов искусства, характеризуя специфические средства создания образов в разных видах искусства;
(ПО) 9.1.2.1 понимать художественное произведение, критически осмысливая; различать открытую и скрытую (подтекст) информацию.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Шаталина Л. П. Тема человечности и гуманизма. Сравнение образов "маленького" человека, созданного Достоевским и Гоголем // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/9-klass/file/78098-vtnjlbxtcrfz-hfphf-jnrf (дата обращения: 20.05.2024)- Жуковский В А - поэт-романтик
- «О чем поведает портрет»
- М.В. Ломоносов «Ода на день восшествия на Всероссийский престол ея Величества государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года»
- Родинно-побутові пісні, їх види
- Строка,оборванная пулей
- Композиционная роль повести "Фаталист" в романе М.Ю.Лермонтова Герой нашего времени
- Я вас любил
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2966 пользователей.
Отзывы